Secuencias didácticas de Biología con lectura y escritura mediadas por tecnologías de la información y comunicación (TICS) en un Instituto de Formación Docente. Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, [S. l.], n. 04, 2012. Disponível em: http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/33. Acesso em: 5 jul. 2025.