Carlino, Paula, y Lionel Alfie. Secuencias Didácticas De Biología Con Lectura Y Escritura Mediadas Por Tecnologías De La Información Y Comunicación (TICS) En Un Instituto De Formación Docente. Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, no. 04 (octubre 2, 2012). Accedido abril 6, 2020. http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/33.