Furmento, V., y S. Alí. Uso De Textos Breves Con Contenidos Teóricos Mínimos Como Material De Lectura Previa En Cursos Intensivos De Química. Revista Electrónica De Didáctica En Educación Superior, n.º 18, June 2020, http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/122.