Silva, Adrián, y Fernanda Trejo. 2015. La Planificación Como Estrategia Para Mejorar El Aprendizaje De La Biofísica: Una Propuesta Innovadora En El Marco De La Enseñanza Para La Comprensión. Revista Electrónica De Didáctica En Educación Superior, n.º 09 (abril). http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/112.